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adm2cr2d2018-01-23 14:55:072020-12-19 17:35:58Lecture-littérature-numérique : enseigner, avec les technologies 2.0
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adm2cr2d2018-01-23 14:51:452020-12-19 17:30:37Les processus de médiation formative au sein de didactiques disciplinaires et générales en cours de formation
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adm2cr2d2018-01-23 14:35:562020-12-09 21:38:19Entrée dans la culture scientifique à l’école (cycle 1) (RECODIS – Sous-projet 02)
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adm2cr2d2018-01-23 14:01:432020-12-17 14:37:08« Vrai » jeu, curriculum et processus de disciplinarisation
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adm2cr2d2018-01-23 13:55:082020-12-08 18:11:29Enseignement de l’histoire de son propre pays. Recherche internationale dans une perspective comparative.
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adm2cr2d2018-01-23 13:46:472020-12-08 18:16:41Histoire orale et témoignage audiovisuel. Etude des conditions de mise en œuvre d’une démarche historienne
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adm2cr2d2018-01-23 13:38:502020-12-19 17:15:22Pratiques d’enseignement en « éthique et cultures religieuses »
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adm2cr2d2018-01-23 13:31:442020-12-17 15:16:37Approches de la complexité dans le contexte de l’éducation en vue d’un développement durable
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adm2cr2d2018-01-23 13:17:172020-12-09 13:43:52Engager les élèves en éducation physique et sportive via Jigsaw, une méthode d’apprentissage coopératif : une priorité enseignante
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adm2cr2d2018-01-10 16:32:082021-11-25 16:02:02Des objectifs du Plan d’étude romand (PER) aux évaluations en éducation physique et sportive dans les cantons. Projet PEREPS
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