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décembre 2019
12 et 13 décembre: Méthodes de recherche en didactique des apprentissages fondamentaux dans une perspective historico-culturelle : le cas du « jeu de faire semblant »
Méthodes de recherche en didactique des apprentissages fondamentaux dans une perspective historico-culturelle : le cas du « jeu de faire semblant » Journée du programme doctoral en didactique des disciplines du 2Cr2D Date : 12 et 13 décembre 2019 Lieu : HEP Vaud, salle C31-218 Organisateur/rice-s: Gabriel Kappeler & Linda Amrar Intervenantes principales: Marylin Fleer (Professeure Emérite à l’Université Monash, Australie et Chercheuse honoraire à l’Université d’Oxford, Angleterre) & Anne Clerc-Georgy (Professeure ordinaire à la HEP Vaud) Télécharger le programme De nombreuses méthodes de recherche quasi-expérimentales ont…
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