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Parution: « Une aventure pédagogique et didactique en compagnie du Loup. Français et interdisciplinarité » Ouvrage de didactique du français sorti début mars 2019 chez l’Harmattan: Lebrun, M., Boil, M., Flury, G., […]
Parution: “Une recherche collaborative et un programme de mobilité franco-suisse au bénéfice de la professionnalité de jeunes enseignants de géographie” de Sylvie Joublot Ferré Joublot Ferré, S., (2018), “Une recherche […]
Parution: « Visages en ville, déambulations photographiques pour enseigner l’espace proche » de Sylvie Joublot Ferré Joublot Ferré, S., (2018), “Visages en ville, déambulations photographiques pour enseigner l’espace proche”, in L’Information géographique, N°3-2018, […]
Parution: « Processus de formation des identités territorialisées d’élèves du secondaire par les pratiques de géographie scolaire : un éclairage à partir d’une recherche-action en contexte franco-romand » de Sylvie Joublot Ferré […]
Parution: « Aborder les flux d’informations en classe : Proposition de séquence d’enseignement en géographie pour des élèves de 14-15 ans » de Alain Pache et Sylvie Joublot Ferré Pache, […]
Parution: « Faut-il encore enseigner la géographie à l’école ? » de Sylvie Joublot Ferré Joublot Ferré, S., (2018), “Faut-il encore enseigner la géographie à l’école ? Introduction du numéro”, in L’Information géographique, […]
Parution: « Cartes et mise en récit des mobilités : une méthode pour saisir les spatialités des adolescents » de Sylvie Joublot Ferré Joublot Ferré, S., (2018), Cartes et mise en récit […]
Parution: « Gestes d’orientation créative des élèves et de l’enseignant » de Marcelo Giglio, Lorena Bulgheroni et Manoah Sigg Giglio, M., Bulgheroni, L., & Sigg, M. (2018). Gestes d’orientation créative des élèves […]
Parution en 2019: « Talking with students after shared creative music making: a challenge for teachers » de Sabine Chatelain, Marcelo Giglio et Marcelle Moor Chatelain, S., Giglio, M., & Moor, M. […]
Parution de « Ressources numériques pour l’enseignement de la littérature de jeunesse. Promesses du temps jadis, représentations enseignantes et essai manqué de typologie » de Sonya Florey et Vincent Capt Florey, S., […]
