Journée doctorale 2Cr2D
« Pratiques narratives dans les disciplines et leurs didactiques: le récit comme objet et outil d’enseignement et de recherche »
Automne 2023 (date & lieu à déterminer)
On n’en a jamais fini avec le récit : c’est le message portant cette proposition d’une journée doctorale dédiée aux dynamiques narratives qui traversent, dessinent, nourrissent les champs disciplinaires, au-delà de la didactique du français dont le récit, comme enseignable, est indissociable. S’intéresser aux pratiques de narration scolaires tout autant que scientifiques, telles qu’elles se manifestent dans les différentes cultures d’enseignement et de recherche, peut en vérité amener à « questionner la construction disciplinaire des savoirs et leurs finalités » au sens large (Denizot).
Comment le recours plus ou moins délibéré aux dispositifs narratifs, dont l’on avancera qu’il constitue une donnée constante de notre travail d’observation et d’analyse, se manifeste-t-il au sein de celui-ci ?
Quels visages et usages de cet objet social dans les classes et la recherche s’y intéressant ?
Les doctorant·e·s et expert·e·s impliqué·e·s dans cette journée interrogeront le récit dans la plus grande diversité disciplinaire, et dans tous ses états : « réactif », instrument, structure de discours (toutes expressions du savoir en dé/construction)…
Ses dimensions d’objet et d’outil, dans les deux espaces de l’enseignement et de la recherche, seront explorés distinctement avant un troisième temps de synthèse.
*La date précise de l’évènement et l’appel à contributions seront diffusé·e·s courant 2023. Tous les développements relatifs à cette journée sont à suivre sur cette page. En cas de question d’ici là, merci de nous contacter à l’adresse info@2cr2d.ch.*
