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Parution de l’ouvrage collectif: « Penser l’éducation physique autrement » sous la direction de Vanessa Lentillon Kaestner Lentillon-Kaestner V. (2020). Penser l’éducation physique autrement. Louvain-la-Neuve, Belgique : EME éditions. Voir la couverture et le […]
« La circulation des savoirs de la recherche en didactique(s) entre espace de l’enseignement, de la recherche et de la formation », coordonné par Corinne Marlot et Mylène Ducrey Monnier Ce dernier […]
« Jeux d’enfants et règles de société » de Sylvie Richard et Edouard Gentaz Richard, S. & Gentaz, E.(2019). Jeux d’enfants et règles de société. Dans C. Courtet, M. Besson, F. Lavocat, […]
« Évaluation d’un entraînement basé sur le jeu de faire semblant destiné à favoriser le développement des compétences socio-émotionnelles chez les enfants de cinq ans : Étude exploratoire » de Sylvie Richard, Philippe […]
« La matérialité aux mains de l’enseignant-e comme outil au service du parcours littéracique des élèves entre 5 et 8 ans : l’usage du tableau blanc interactif en question » de Claire […]
« L’usage de la matérialité lors de l’enseignement-apprentissage de la lecture : un indice du développement psychologique de l’élève » de Claire Taisson et Christiane Moro Taisson, C., & Moro, C. (2019). […]
« La matérialité : un outil multimodal d’enseignement et d’apprentissage de la lecture » de Claire Taisson Taisson, C. (2019). La matérialité : un outil multimodal d’enseignement et d’apprentissage de la lecture. In V. […]
« Concevoir en activités créatrices manuelles : un levier pour générer des gains développementaux et des habiletés métacognitives chez les élèves ? » de Daniel Martin et Anne Clerc-Georgy Martin, D. & […]
« Penser la didactique des apprentissages fondamentaux en articulant dialectiquement jeu et curriculum : le théâtre de marionnettes » d’Anne Clerc-Georgy et Béatrice Maire Sardi Clerc-Georgy A.& Maire Sardi, B. (2020). Penser […]
« Quels sont les apprentissages fondateurs de la scolarité? » d’Anne Clerc-Georgy Clerc-Georgy, A. (2020). Quels sont les apprentissages fondateurs de la scolarité? Résonances (avril), 11.
