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juin 2019

5 juin : Les méthodes actives en formation et dans l’enseignement musical à l’école primaire

5 juinà9 h 00 min - 17 h 00 min
HEP Vaud, Avenue de Cour 33
Lausanne, 1014 Switzerland
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Suite au succès de la 1ère Journée d’étude des HEP romandes et de l’IUFE du 16 mai dernier à la HEP Vaud, nous nous invitons d’ores et déjà à agender la 2e Journée, Les méthodes actives en formation et dans l’enseignement musical à l’école primaire, qui aura lieu :   le mercredi 5 juin 2019, à la HEP Vaud Lausanne, de 09h00 à 17h00  Voir le flyer   Voir l'événement à la HEP Vaud   Cette 2e Journée d’étude à visée professionnelle a pour objectif de réunir…

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26 – 28 juin: Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) et de la Société suisse pour la formation des enseignantes et des enseignants (SSFE) 2019

26 juin - 28 juin
Université de Bâle – Universität Basel, Petersplatz 1, Postfach
Basel, 4001 Suisse
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Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) et de la Société suisse pour la formation des enseignantes et des enseignants (SSFE) 2019   Le prochain congrès SSRE et SSFE sera consacré au thème «Les processus de formation dans des contextes hétérogènes»   26 – 28 juin 2019 à l'Université de Bâle La formation se déroulant en interaction avec plusieurs acteurs, elle s’en retrouve liée à différents contextes. La pensée contextuellement hétérogène et contextualisée en matière de…

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septembre 2019

12 et 13 septembre: Colloque du CAHR 2019

12 septembre - 13 septembre
HEP BEJUNE, Delémont, Route de Moutier 14
Delémont, 2800 Switzerland
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Le Colloque 2019 du CAHR (Conseil académique des hautes écoles romandes en charge de la formation des enseignant·e·s) aura lieu les 12 et 13 septembre 2019 à la Haute École Pédagogique BEJUNE, sur son site de Delémont. Le colloque abordera la thématique de la trace dans la formation et la recherche en éducation par le biais de trois axes de questionnement : Formes et types de traces dans les dispositifs de recherche en sciences de l’éducation. Fonctions et statut de la trace…

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