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21 janvier: Les conceptions de l’enseignement du « socle » en EPS avec les élèves de 4-6 ans – Journée d’étude EPS

21 janvier

Les conceptions de l’enseignement du « socle » en EPS avec les élèves de 4-6 ans

21 janvier 2019 – Journée d’étude EPS 

HEP Valais, St Maurice

Organisateur/rice-s : Nathalie Nanchen (Nathalie.Nanchen@hepvs.ch) & Lionel Saillen

 

Programme :

MATIN :

  • exposé des problématiques liées aux concepts de la didactique de l’EPS et de celui de « socle » avec des élèves de 1H-4H : vers une école de « transition » ou une école vouée à la primarisation ; transition de l’enfant à l’élève ; de l’apprentissage spontané à l’apprentissage réactif ; de l’objet familier à l’objet d’étude ; de l’hétéro à l’auto régulation? ; jeu symbolique ou « vrai jeu » en EPS chez les 4-6 ans ;
  • débat ;
  • 3 exposés de plans de formation en EPS pour les 1-4H (de 3 HEP romandes).

APRES MIDI :

  • mise en évidence des implicites différents et/ou communs entre les 3 HEP
  • travail en sous-groupes : perspectives d’harmonisation et d’amélioration des pratiques de formation en didactique disciplinaire dans les HEP romandes
  • mise en commun et synthèse

 

Détails

Date :
21 janvier
Catégories d’Évènement:
,

Lieu

Hep Valais
Avenue du Simplon 13
Saint-Maurice, 1890 Switzerland
+ Google Map

Détails

Date :
21 janvier
Catégories d’Évènement:
,

Lieu

Hep Valais
Avenue du Simplon 13
Saint-Maurice, 1890 Switzerland
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