Le 14 janvier 2019 aura lieu le vernissage de ces deux ouvrages collectifs de l’équipe du GRAFE (Groupe de recherche pour l’analyse du français enseigné, Unige) de 2018:
- Dolz, J. & Gagnon, R. (dir.) (2018). Former à enseigner la production écrite. Lille : Septentrion. 516 p.
- Ronveaux, Chr. & Schneuwly, B. (dir.) (2018). Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande. Bruxelles : Peter Lang, 534 p.
Les présentations suivies du débat autour de ces ouvrages auront lieu de 13h30 à 17h à Uni Mail (Salle 1140)
- L’ouvrage de Dolz & Gagnon sera présenté et discuté par Stéphane Colognesi (Université de Louvain-la-Neuve) et Valérie Lussi (Université de Genève)
- L’ouvrage de Ronveaux & Schneuwly sera présenté et discuté par Erick Falardeau (Université Laval du Québec) et Charles Heimberg (Université de Genève).
