Parution: « Conception et validation d’outils pour enseigner et évaluer la production orale de récits : une recherche-design » de Roxane Gagnon et Rosalie Bourdages

Gagnon, R., et Bourdages, R. (2019). Conception et validation d’outils pour enseigner et évaluer la production orale de récits : une recherche-design. Dans M. Schläpfer et P. Schmidiger (Eds.), Le dialogue des didactiques disciplinaires entre cultures linguistiques Documentation du colloque des didactiques disciplinaires du 5-6 avril 2019 (pp. 130-131).

http://hdl.handle.net/20.500.12162/3460