« Ce qui reste et ce qui change », par Yann Vuillet. L’Éducateur. Numéro spécial, Mission : transmission, 2020. 8-10.
« L’importance de la notion de transmission dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement ne fait aucun doute. Elle cadre des regards. Elle oriente des discours. Elle fait partie du socle idéologique à partir duquel l’instruction publique doit projeter son action. Cela suffit-il à faire de la transmission un analyseur assez fin pour décrire et comprendre ce qui se réalise, quotidiennement, à l’échelle plus empirique des interactions éducatives et formatives? … »
