Descriptif de la formation
Depuis 2014, le Master en didactique du français langue première proposé par la la HEP du canton de Vaud et l’Institut universitaire de formation des enseignants de l’Université de Genève offre une formation approfondie dans la recherche sur l’enseignement du français. La question de la transmission de la connaissance et de l’enseignement est travaillée en intégrant pleinement la complexité qui caractérise la discipline.
Le programme d’étude repose sur les compétences disciplinaires des deux hautes écoles partenaires. Des collaborations de spécialistes internationalement reconnus permettront aux étudiants de bénéficier d’un réseau scientifique étendu.
Les contenus travaillés :
- Les prescriptions des plans d’études, programmes et manuels d’enseignement du français, en langue et en littérature,
- Les objectifs et finalités de l’enseignement aujourd’hui et dans l’histoire,
- Ce qui est réellement enseigné dans les classes du préscolaire jusqu’à l’université,
- La manière d’apprendre des élèves et ce qu’ils apprennent.
Le programme d’études proposé aborde les principales questions du champ par un ensemble de cours, modules et stages, communs ou personnalisés en fonction des études et expériences antérieures des étudiants.
Au cœur des projets de recherches disciplinaires, les étudiants enrichiront leur bagage théorique et participeront au développement de démarches et de dispositifs d’enseignement nouveaux. Partie intégrante du programme d’étude, les stages de recherche leur permettront ensuite de mobiliser leurs connaissances sur le terrain, dans l’enseignement ou la recherche.
Objectifs
Le Master en didactique du français langue première répond à plusieurs objectifs de :
- Connaissance : maîtriser les principaux concepts de didactique disciplinaire, leur histoire, aussi dans la perspective épistémologique de la médiation systématique des savoirs.
- Mise en perspective : lire, comprendre et discuter les travaux spécialisés en didactique des disciplines ainsi que les critiquer, les mettre en rapport avec ses connaissances et expériences dans son domaine d’expertise. Mais aussi se situer en tant que didacticien dans les débats sociétaux sur les valeurs, finalités et prescription des savoirs scolaires.
- Développement : participer à l’élaboration de dispositifs et méthodes d’enseignements nouveaux par la mise en place de dispositifs de recherche.
Pour atteindre ces objectifs, la HEP Vaud et l’UNIGE, parties prenantes du 2CR2D, mettent à disposition de leurs étudiants un réseau de recherche et de formation stimulant et dynamique, au sein duquel ils pourront échanger, s’enrichir, mais aussi confronter leurs apprentissages au terrain de la recherche et de l’enseignement.
Structure du plan d’étude
La HEP Vaud et l’UNIGE proposent un Master de didactique disciplinaire de 90 crédits ECTS, qui peut être suivi à temps plein ou en cours d’emploi . Il implique l’obtention préalable de 30 crédits ECTS de mise à niveau disciplinaire, soit à l’Université de Genève, soit à l’Université de Lausanne.
Toutes les informations sur le déroulement des études, les conditions d’inscription, le plan d’études, le règlement des études, la personne de contact sont à retrouver sur le site de la HEP Vaud en suivant ce lien.
À qui s’adresse le Master en didactique du français langue première ?
La formation s’adresse aussi bien aux étudiants qui souhaitent poursuivre leurs cursus, qu’aux enseignants désireux de reprendre une formation, à temps plein ou en cours d’emploi.
Quelles sont les conditions d’admission ?
Pour être admis à la MADF sans condition préalable, il faut remplir les conditions générales d’immatriculation et d’inscription de la HEP Vaud et de l’UNIGE et être titulaire :
- d’un Baccalauréat / Bachelor universitaire en Lettres (discipline : français langue première ou français langue étrangère);
- d’un Baccalauréat / Bachelor universitaire ou HEP en enseignement primaire (option langue) d’une université ou Haute école suisse ou étrangère;
- ou d’un Baccalauréat / Bachelor universitaire en sciences de l’éducation (avec des enseignements en didactique du français) d’une université suisse ou étrangère.
Les candidats porteurs d’un autre Baccalauréat universitaire ou Bachelor délivré par une haute école suisse, ou d’un titre jugé équivalent, peuvent être admis sous condition de la réussite d’un complément d’études de mise à niveau qui ne peut excéder 60 crédits ECTS.
Quels sont les débouchés ?
- Recherche : poursuite d’une activité de chercheur et inscription en thèse de didactique
- Enseignement : orientation vers la formation avec un poste de chargé-e d’enseignement en didactique dans une HEP
- Personne de ressource : dans un établissement scolaire ou à travers un poste de spécialiste de didactique dans une administration scolaire
Le Master en didactique du français langue première vous intéresse ?
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 30 avril pour la rentrée académique de septembre. Suivez ce lien
