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SUMMARY:5 novembre: Recherches collaboratives :  problèmes éthiques\, institutionnels et méthodologiques
DESCRIPTION:Recherches collaboratives : \nproblèmes éthiques\, institutionnels et méthodologiques\n Journée doctorale\, 5 novembre 2019 \nHep Vaud\, Salle C33-128 \nJournée du programme doctoral en didactique des disciplines du 2Cr2D \n  \nOrganisateur : Jacques MEARD (HEP VAUD – U. NICE SOPHIA ANTIPOLIS) \nIntervenant : Jérôme GUERIN (U. BRETAGNE OCCIDENTALE) \n  \nDescriptif : Dans les recherches en didactique\, en éducation et en formation\, les « participants »\, enseignants\, formateurs\, élèves\, sont de moins en moins relégués à un rôle de « participants passifs ». Les démarches collaboratives deviennent la norme. Mais elles prennent des formes diverses qui impliquent des « degrés de collaboration » différents (ingénieries\, co-analyses d’activité\, recherches-actions\, etc.). Ceux-ci posent des questions spécifiques d’un point de vue institutionnel (quelles conditions règlementaires\, quel droit à l’image\, … ?)\, d’un point de vue éthique (quelle protection des acteurs\, quelles modalités de contractualisation entre chercheurs et acteurs sociaux ? Quels impacts sur les dispositifs d’enseignement et de formation ?) et méthodologiques (jusqu’où peut-on aller dans la collaboration dans le cadre de démarches de production d’un savoir scientifique ?). \n  \nProgramme  \n  \nCompléter le formulaire suivant pour vous inscrire :
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SUMMARY:28 et 29 novembre: Colloque International francophone sur les Recherches participatives
DESCRIPTION:Colloque International francophone sur les Recherches participatives \nCe Colloque est organisé sous la direction de Prof. Patrick Roy à la Haute école pédagogique Fribourg les 28 et 29 novembre 2019 : Des recherches participatives dans les didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Quelles finalités ? Quels savoirs ? Et quelles stratégies méthodologiques pour favoriser leur circulation dans les milieux de la recherche\, de la formation et de la pratique ? \nProgramme \nCe colloque est ouvert à l’ensemble des didactiques disciplinaires et autres domaines de connaissance. Il s’inscrit dans la continuité du Séminaire d’actualité de l’Association pour les Recherches Comparatistes en Didactique (ARCD) La circulation des résultats\, outils et méthodes des recherches en didactiques (s) dans les différentes sphères éducatives de Marlot et Ducrey (2017) et fait écho à divers évènements scientifiques organisés par des chercheurs de la Suisse romande\, en particulier le Scientific Exchange FNS Recherche orientée par la conception : vers la constitution d’un réseau international de Sanchez (2018) et le symposium Recherches collaboratives en sciences de la nature et en « éducations à » : pour construire quels savoirs ? organisé par Patrick Roy et Christian Orange dans le cadre du REF à Toulouse en juillet. \nSur la page officielle de la HEP PH Fribourg (https://www.hepfr.ch/recherche/colloqueRP)\, les personnes intéressées trouveront des informations complémentaires\, par exemple les modalités pour signifier son intérêt et soumettre dans l’un ou l’autre des trois espaces d’échanges possibles. \nL’Inscription à des tarifs extrêmement bas se fait jusqu’au 15 novembre 2019 par le biais du formulaire d’inscription : https://www.weezevent.com/colloque-recherches-participatives \n 
URL:https://www.2cr2d.ch/event/28-et-29-novembre-colloque-international-francophone-sur-les-recherches-participatives/
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